Medienkunst/Gaming

demnächst in der ARGEkultur

INSTANT36 – DAS STEGREIF-FILMFESTIVAL

Kurzfilm-Screening mit Preisverleihung | In Kooperation mit FS1 – Kostenloser Stream unter www.argekultur.at/stream

Samstag, 7. November 2026, 19:00 Uhr

Einen Kurzfilm in 36 Stunden drehen – geht das? Ja! Jedes Jahr richtet der Verein 'offscreen – offenes film forum salzburg' das INSTANT36 aus. Zu Beginn des Wettbewerbs erhalten alle Teilnehmer*innen ein Thema sowie einen Gegenstand vorgegeben, welche in der Produktion vorkommen müssen. Dann läuft die Zeit. Ob Fiktion, Doku oder Animation: sämtliche Formen sind erlaubt und erwünscht, solange die maximale Länge von fünf Minuten nicht überschritten wird. Drei Wochen nach dem Wettbewerb findet das Screening in der SZENE Salzburg statt. Die diesjähreige Jury (Stefanie Daubek, Esther Rauch, Nicola von Leffern) prämiert die besten Beiträge. Zudem vergibt auch das Publikum einen Preis für den beliebtesten Film des Abends. Sei live dabei, wenn du wissen willst, was in 36 Stunden alles möglich ist!

Medienkunst

HOLIDAI – ENDLICH ECHTER URLAUB

Interaktives KI-Theater von gold extra

Donnerstag, 26. November 2026, 18:00 Uhr

HOLIDAI – ENDLICH ECHTER URLAUB

Interaktives KI-Theater von gold extra

Donnerstag, 26. November 2026, 21:00 Uhr

HOLIDAI – ENDLICH ECHTER URLAUB

Interaktives KI-Theater von gold extra

Freitag, 27. November 2026, 18:00 Uhr

HOLIDAI – ENDLICH ECHTER URLAUB

Interaktives KI-Theater von gold extra

Freitag, 27. November 2026, 21:00 Uhr

HOLIDAI – ENDLICH ECHTER URLAUB

Interaktives KI-Theater von gold extra

Samstag, 28. November 2026, 18:00 Uhr

HOLIDAI – ENDLICH ECHTER URLAUB

Interaktives KI-Theater von gold extra

Samstag, 28. November 2026, 21:00 Uhr

ZUKUNFTSLABOR DES LERNENS

Lernen mit KI. Probieren. Fragen. Neu denken | Schulvorstellung | Anmeldung unter pabinger@argekultur.at

Mittwoch, 3. Februar 2027, 09:30 Uhr

Das ZUKUNFTSLABOR DES LERNENS ist ein künstlerischer Experimentierraum, der das Lernen mit KI erforscht. Denn: Künstliche Intelligenzen verändern nicht nur Schule, Ausbildung und Beruf, sie verändern das Lernen in allen Altersstufen und in allen Lebenslagen. Sie haben damit auch darauf Einfluss, wer wir sind und wie wir unser Leben verbringen. Klar ist jedenfalls: Große Veränderungen stehen an. Arbeitgeber*innen, Arbeitnehmer*innen und Autodidakt*innen sind herausgefordert, Schulen überlegen, ob Hausaufgaben und Hausarbeiten künftig noch Sinn machen, sogar die Matura wie bisher steht auf dem Prüfstand. Und es stellen sich Fragen: Woher kommt die Formel vom ‚lebenslangen Lernen‘? Was besagt sie und wie steht es damit in Zeiten künstlicher Assistenten wie Chatbots? Im ZUKUNFTSLABOR DES LERNENS testen die Teilnehmenden sich selbst und konfigurieren das Lernen in der Zukunft, die schon heute beginnt. Sie stellen die Fragen neu, warum man eigentlich etwas lernen sollte und wann es wie Spaß macht.